湖南教育(B版)2021年第02期
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邬体传承人邬宜展简介
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共情赋能 推动区域教育质量整体提升
王德华
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成长的力量——岳阳市中小学城乡结对帮扶工作纪实
吴秀娟 张晓雅 唐炜逸 袁瑞
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将中小学生心理健康纳入常规体检很有必要
许朝军
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有“弹幕”的课堂是大学该有的样子
邓海建
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喜迎新年
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为瑶山娃打好生命底色——江华瑶族自治县创新思政课教育小记
唐世日
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回应“特殊”的期盼——嘉禾县特殊教育工作侧记
刘元伟
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不同的梦想，同样的光芒——走进株洲市第二中学
王亚
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冬日暖阳
曾令歆 魏小青 王建云
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李富强：感受幸福
李向东
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老课文，新使命（上）
陈敏华
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发掘老课文的新价值——统编语文教材老课文的编排特点及教学建议
帅晓梅 杨飞霞
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从“这一篇”到“教材中的这一篇”——阅读策略单元老课文如何新教
曾晓洁 田地
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删繁就简以立新——习作单元老课文如何新教
彭碧莲 符顺忠
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城乡小学生课外阅读的现状与启示
黄彦文
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打开思维的另一扇窗
彭静
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思辨教学：从“暗箱式”到“明晰化”
潘林利
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初中道法教学中情境链的构建与运用
李朝辉
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走进小学数学“三味课堂”
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在行走的课堂里构建不一样的成长——记综合实践活动“走进长沙裕湘纱厂的
李钱玲
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让大爱扎根乡土——乡村小学开发乡土乡情校本课程的探索
郑玮
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好素材、好工具、好问题成就好课堂
闵时荣
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生活入境，概念生长——“认识小数”备课思考
周楷
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主与次 详与略——统编语文教材六年级下册第一单元“交流平台”教学实
张丽萍 张华英
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“绘”出灵动数学课
李艳艳
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绽放，源自学生的需要
杨芬娇 熊剑
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风俗中的文化记忆
许平
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在高中美术教学中培养学生创新意识
陈泽文
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突出综合性学习的“综合”
杨翠芳
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背诵无涯“法”作舟
蒋玉荣
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暂停，为了更好地前行
陈文
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办特色学校 育特长学生——永州市第八中学音体美特长生培养纪实
谢宇军
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胡巧萍作品
胡巧萍
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奋进中的娄底市第六中学